|
Met dit spel
oefen je de inhoudsmaten (liter, deciliter, centiliter en
milliliter), een onderdeel van het metend rekenen. De opdracht
is de maatbeker te vullen tot de gevraagde hoeveelheid. Dit
doe je door de pijlen op het scherm ingedrukt te houden.
Met juiste antwoorden vul je een waterkolom. Als die vol
is krijg je een waterweetje. Verlies geen tijd want de waterkolom
loopt langzaam leeg.
|
Wiskunde lagere school - Meten - inhoudsmaten -
Eindtermen wiskunde lager onderwijs
2 Wiskunde - Meten
Begripsvorming-wiskundetaal-feitenkennis
De leerlingen
2.1 kennen de belangrijkste grootheden en maateenheden met betrekking tot inhoud
en ze kunnen daarbij de relatie leggen tussen de grootheid en de maateenheid.
2.2 kennen de symbolen, notatiewijzen en conventies bij de gebruikelijke maateenheden.
2.3 kunnen veel voorkomende maten in verband brengen met betekenisvolle situaties.
Leergebiedoverschrijdende eindtermen ict lager onderwijs:
De leerlingen
- hebben een positieve houding tegenover ict en zijn bereid ict te
gebruiken om hen te ondersteunen bij het leren.
- gebruiken ict op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier.
- kunnen zelfstandig oefenen in een door ict ondersteunde leeromgeving.
- kunnen zelfstandig leren in een door ict ondersteunde leeromgeving.
|